As universidades federais no Brasil enfrentam um problema significativo com obras inacabadas, afetando diretamente a infraestrutura e a qualidade do ensino superior. Segundo o Ministério da Educação (MEC), há atualmente 364 obras paralisadas em universidades e institutos federais, incluindo salas de aula, laboratórios e restaurantes universitários. Essas interrupções prejudicam estudantes e professores, que frequentemente lidam com instalações inadequadas para suas atividades acadêmicas.
Um relatório recente do Tribunal de Contas da União (TCU) destacou que a educação é a área com o maior número de obras paralisadas, totalizando 3.993 projetos inacabados em todo o Brasil. Estados como Maranhão, Bahia e Pará são os mais afetados. As interrupções nas obras são vistas como um legado de gestão ineficiente, e a retomada dessas construções é considerada essencial para a melhoria da infraestrutura educacional, crescimento econômico sustentável e geração de empregos.
